11月23日上午，以“柏临河的生命共鸣”为主题的人与自然和谐共生研学活动，在宜昌市城市规划展览馆与柏临河畔圆满结束。此次活动以“实地观察+互动体验”为核心，旨在引导青少年探秘湿地生态奥秘，深刻领悟“人与自然是生命共同体”的核心理念，厚植生态环境保护意识。全市30组3至6年级学生家庭齐聚一堂，共同赴这场与自然的约会。
活动伊始，参与者在展馆西大厅集合。工作人员以“柏临河的白鹭”生态变迁故事为引，生动勾勒出湿地与生命的紧密联结，随后向每组家庭发放涵盖“寻找湿地朋友”“绘制生态链条”“守护绿色家园”等任务的研学卡片，开启沉浸式研学体验。队伍秉持绿色出行理念前往柏临河畔，途中开设的，“湿地小课堂”趣味盎然，老师深入浅出地科普湿地 “地球之肾” 的核心生态功能，细数宜昌本地生态修复的亮眼成果。抵达柏临河畔后，湿地探秘环节正式展开，孩子们在老师带领下沿生态步道前行，细心观察水生植物的形态、追踪昆虫的踪迹、聆听鸟类的鸣唱、探寻浮游生物的奥秘，认真完成“湿地朋友”的搜寻与记录，近距离感受自然的生机与奇妙。趣味互动环节精彩纷呈，“生态链拼图游戏”“场景式问答”轮番上演，穿插其间的角色接力赛、链条拼图赛等闯关挑战，让孩子们在欢声笑语中直观感受生态系统各环节“环环相扣、相互依存”的特性。大家分组协作绘制“柏临河生态链”图，在落笔间深化对生态完整性的认知。小组代表上台讲解生态系统中各生物的依存关系，让大家直观感知生态链的紧密关联与脆弱珍贵。
活动最后，老师对本次研学活动进行总结，回顾了柏临河生态修复的艰辛历程与丰硕成果，再次重申人与自然和谐共生的重要意义，随后各组化身“环保小卫士”，手持工具清理步道及亲水平台周边的垃圾，用实际行动守护湿地洁净。
此次研学活动以寓教于乐的形式，将抽象的生态理念转化为可感可知的实践体验。青少年在探索中丰富生态知识，在互动中学会尊重自然，在实践中树立环保信念，不仅为长江大保护注入了青春动能，为美丽宜昌筑牢了生态根基，更推动形成“人人关心生态、人人参与保护”的良好社会氛围，让“人与自然是生命共同体”理念在实践中生根发芽。
